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我国中等和高等职业教育衔接的历史、现状及趋势

余美杰

  当前我国经济发展正面临重要的战略机遇期,抓住和利用好这一重要战略机遇期,加快我国经济社会的发展,就必须培养出符合时代发展要求的高素质人才队伍。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,担负着培养数以千计的高素质劳动者和专门人才的重要使命,通过加强中高职衔接,不仅可以完善职业教育体系,而且有利于完善职业教育的人才结构。 1998年,教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中第一次以文件的形式提出了“逐步研究建立普通高等教育与职业技术教育之间的立交桥”,开始我国的中高职衔接就走向实践探索之路。 本文通过文献研究法,从国内外的中等和高等职业教育衔接的理论研究出发,结合我国的中高职衔接发展的历史,以及发展现状,针对存在的问题进行原因分析,并展望中等和高等职业教育衔接的未来发展。 全文共分为四个部分,第一部分主要是阐述中等和高等职业教育衔接的研究意义;阐述中等和高等职业教育的理论基础和国内外研究现状。第二部分主要是介绍我国中等和高等职业教育衔接的历史发展。第三部分分析我国中等和高等职业教育衔接的现状,发掘在衔接过程中存在的问题,对其成因进行深入分析。第四部分主要展望我国中等和高等职业教育衔接未来发展。……   
[关键词]:中等职业教育;高等职业教育;衔接;历史;现状;趋势
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:福建师范大学2012年