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师范院校中国民族民间音乐课程教学的研究

湛洋

  本文主要对唐山师范学院中国民族民间音乐课程的开课史、与其相关课程、学生的自主传承意识、本课程授课内容、授课方法、考核方式几方面进行调研。通过分析调研结果,发现了三个问题,即学生对民族民间音乐的传承意识淡漠;本校民族民间音乐教学工作不完善;音乐专业和非音乐专业考核方式不能很好的体现教学成果。文中本人利用自己在教学实践中积累的一些经验,并结合了一些理论知识,分别为这三个问题拿出了解决办法,即通过合理安排课程设置增强学生对民族民间音乐的传承意识;通过丰富本课程授课内容,改进教学方法提高学生的学习热情;通过建立合理适当的民族民间音乐教学评价体系检验本课程的“教”“学”成果,从而加深学生对所学内容的掌握。……   
[关键词]:民族民间音乐;音乐教育;传承;教学评价
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:河北大学2009年