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基于建构主义理论的音乐欣赏课教学模式研究

开红

  借鉴认知学习理论,突破传统的学科中心模式,确立 以人为本 理念,在音乐欣赏课中运用建构主义理论指导下的教学模式,充分发挥音乐本身特点和多媒体技术的优势,培养学生自主学习的能力、与人合作能力以及创造能力。……