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被遮蔽了的中国音乐之艺术个性

许小民;费茸

  与科学那样讲究客观、理性,强调普遍性不同,艺术带有浓厚的主观成分并感性化,这使艺术尤重个性。然而我国高等音乐教育似有一种在不自觉中的对前者的过分崇尚,以致在教研中忽视甚至抹杀了中国音乐的艺术个性。近年来该状况有所改观,但大多院校仍未触根本。本文系对此现象的成因和结果的讨论。……