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本科学生对《妇产科护理学》课堂授课质量的评价分析

罗碧如

  《妇产科护理学》是护理专业本科学生的必修课,它在兼有其它临床学科共有的护理基础的同时,又具有其特殊的专业特点。随着医学教育改革的不断深入,如何让学生在《妇产科护理学》的课堂教学过程中得到最大的收获已经成为《妇产科护理学》课程负责人及授课老师积极探索的课题。为了了解学生对《妇产科护理学》课堂教学的评价情况,找出存在的问题,探讨改进《妇产科护理学》课堂授课的措施,笔者对2009年春季《妇产科护理学》课堂教学质量的学生评价结果进行了分析,现将结果报告如下。……   
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