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运用护理程序对护理大专生实施带教

李美春

  运用护理程序改革现行临床带教方法,不仅具有计划性、组织性、系统性、而且还具有针对性,现将运用中的体会介绍如下: 1 评估 评估内容:包括护理大专生(以下简称护生)在科室实习的内容,即护生必须掌握的理论和操作。 2 计划 按实习大纲制定带教计划,再根据评估补充每个护生的带教计划。……   
[关键词]:护理大专生;护理程序
[文献类型]:会议论文
[文献出处]: 《全国外科护理学术会议暨专题讲座论文汇编2000年
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