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先分散后整合——谈化学教学论中的“说课”

张婉佳

  提出了在化学教学论的教学中开展先分散后整合的说课方式,论述了这种方式的具体应用及其在《化学教学论》教学中的重要作用。……   
[关键词]:说课;化学教学论;分散;整合
[文献类型]:会议论文
[文献出处]: 《中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集(下册)2006年