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基于创新型人才培养的数字媒体技术专业课程体系优化

张泊平;李国庆;刘晔;李慧娜

  由于数字媒体技术专业建设和发展时间比较短,无论是专业发展方向、人才培养模式还是课程体系都有待于在教育和教学中实践、探索和优化。本文根据数字媒体技术专业的特点,结合创新型人才培养的实际需要,在课程体系构建原则的指导下提出了从教学内容整合、课程体系优化和综合性实验开设等方面改革的方案和措施,指导本学科课程体系建设和创新型人才的培养。……   
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