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会议论文
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社会科学I辑
教育性惩罚和未成年人保护
梁涛
一、问题的提出随着新《未成年人保护法》等法律制度的出台,尊重未成年人的合法权益,尊重他们的人格和个性差异,表扬和激励他们,成为教育者的共识。赏识教育、成功教育等正面激励的理念深入人心,但是在经历了多次的 春风化雨 、 和……
[关键词]:
未成年人保护
;
教育性惩罚
;
教育者
[文献类型]:
会议论文
[文献出处]: 《
和谐社会建设与青少年发展研究报告——第三届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集(2007)2007年
》
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