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公民科学素质调查,如何实现更“公民”与更“科学”

袁汝兵;王彦峰;王世民

  我国的公民科学素质调查已走过了21个春秋。借鉴使用的Jon D.Miller测评体系仍存在测评试题 学术化 、 公民性 程度不够等问题;此外,调查结果的表述方式有待改进,调查结果的公开程度不够,分析的对象只针对整体、不针对个人等也影响了科学素质测评的推广应用。本文针对这些问题,提出了修订完善测评体系、加强调查过程 标准化 设计等对策建议。……   
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