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实施素质教育,全面提高课堂教学质量实验研究报告

姜长松;韩新君

  课堂教学是培养学生能力,提高学生素质的主阵地和主渠道。改革和优化课堂教学是减轻学生负担,全面提高教育教学质量的关键。 主动、合作、创造 课堂教学模式:注重从学生差异出发,以建立……