手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网|搜索

培养主体意识 优化素质教育

邓丽艳;刘艳丽

  培养主体意识,提升主体能力,在小学教育阶段具有重要作用。坚持实验、研究、培训三结合原则,构建 自修反思——合作探究——交流分享——展示评价 的主体参与,互动发展校本培训模式。……