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浅谈如何在化学教学中培养学生积极参与精神激发学生质疑能力

汪宏朝

  本文通过本人的课堂教学实践结合新的教育教学理论,以及新课程标准的要求,经过初步的总结、提炼而成。本文主要论述了在课堂教学中如何培养学生积极参与精神,并激发学生质疑能力的一些做法。在新课程的理念下,如何转变教学模式,将教学重点从关注自己的 教 转移到关注学生的学 ,从告诉学生,到引导学生,再到让学生主动参与,真正激发学生的质疑能力,为社会培养有用的人才。……   
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