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眼科教学改革与思考

刘莹

  眼科教学在临床教学中有其特殊性,是一门以形态学为主的学科,教学内容多课时少,且属于 小课 ,而不被学生重视;又由于学生对眼科知识比较陌生,学习过程中有一定的难度。因而如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量是我们一直比较重视的问题。……