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文科大学生学习动力与对策研究——以辅导员工作为着眼点

杨超

  提升大学生学习动力,是高校思想政治工作的必然要求,也是促进大学生成长、成材的重要手段。培养和激发大学新生的学习动力,着力加强新生学风建设,对于学生大学阶段的发展有着至关重要的作用。当前,大学生学习动力缺失已经成为高等教育发展中的一个热点问题。本文以文科大学生学习动力的现状为切入点,分析影响大学生学习动力的各种因素,结合辅导员工作实际,提出提升文科大学生学习动力的对策,帮助学生明确学习目标,增强学习动力。……   
[关键词]:学习动力;学习目标;辅导员
[文献类型]:会议论文
[文献出处]: 《2009年全国高校学生工作年会论文集2009年
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