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试论图书馆的社会教育

李云龙

   图书馆的社会教育,是一种特殊形式的教育。即图书馆应用文献资料,通过读者的阅读,潜移默化地接受教育。一切教育,都具有“教”和“育”两种含义。图书馆的社会教育同样存在着这两个共性:“教”——读者通过阅读文献资料,获得所需求的知识;“育”——读者在获得知识的同时,自觉不自觉地接受着思想、道德、情操等方面的感染与熏陶。从图书馆的职能来看,它具有保存和传递文献……