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海洋地理信息人才培养模式的创新与实践

周立;郭衍游;汤均博;卢霞;彭红春;王春艳

  釆用CBE能力本位国际工程教育模式,通过建立海洋信息技术职责和任务目标,以培养3S(地理信息系统、全球卫星导航定位、遥感)技术支撑的高级数字海洋应用岗位型人才为目标,通过高科技应用能力的培养和全面育人,进行培养规格、课程体系、教学内容、教学方法等的改革,通过教学和生产相结合的途径,培养学生的 3S 知识结构、能力结构,探索培养21世纪数字海洋高科技创新型人才的道路。……   
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