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北京论坛(2010)文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动:“变革时代的教育改革与教育研究:责任与未来”教育分论坛论文或摘要集
举办单位:北京大学北京论坛办公室
全球化下地方性大学对留学生的资助:花费与收益考量(英文)
个人支持和公共利益(英文)
优化人才:弥合世界范围内的教育流动与社会流动缺口(英文)
变革时代的教育改革与研究:比较教育的角色(英文)
教育领域的全球管理:获得“全民教育”的多边政策和新参与者的作用(英文)
“全球-国家-地方”多维范式诠释加中教育合作:对政策及策略制定的意义(英文)
教育改革和通识教育:超越全球化,走向创新和交流(英文)
中国和俄罗斯教育改革的目的比较:历史的教训(英文)
无处不在的学习环境之下的适应性和个性化(英文)
中国教育百年改革的经验教训
台湾教育改革的另类省思
政策政治中“基于研究的政策”的文化选择:韩国“教师教育改革建议”个案(英文)
世界城市中的儿童教育权利:新的情况、反思和建议(英文)
高考改革:公平为首还是效率优先?
学术自由与造就职业能力期盼之间的大学:欧洲的经验(英文)
高等教育的通识化:一种新趋势?
终身学习,高等教育和公共利益(英文)
高等教育中的多学科要求(英文)
SSCI下的台湾高教竞争力:以政大学术评鉴为例
如果我们真的需要学习型社会:从“以学生为中心”的视角看高等教育的质量和相关性(英文)
中国高等教育财政六十年概览:历史演变、现状和未来
传播一个封闭系统的世界观:大学的角色(英文)
学习型社会高等学校继续教育的改革与发展
马来西亚的高等教育和学习区域:转型与转型者(英文)
规模与质量:朱拉隆功大学个案(英文)
“非官方”教育:家庭补课的扩张和启示之比较研究(英文)
促进中国信息技术教育改革:机遇和挑战(英文)
新世界,新学习:E-Learning的趋势和议题(英文)
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