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研究型教学模式的认知与建构

杨春秋;许洁

  本文对研究型教学模式作了理论上的探讨,建构了以研究为本的本科教学模式, 并努力付诸实践.实践经验表明:实施研究型教学模式,让本科生以类似科学研究的方法学会探究问题,解决问题.研究型教学模式对提高学生的综合素质极为有益.……   
[关键词]:研究型教学;模式;认知;建构
[文献类型]:会议论文
[文献出处]: 《2006力学教学与教学改革交流会会议论文集2006年