手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
数学
珠算串起的民族文化
      为了更好地传承中国珠算文化,并更广泛地推广民族财会文化传承与创新资源库珠算子库建设成果,日前,由中国珠算心算协会、山西省珠算心算协会、山西省财政税务专科学校(民族文化传承与创新资源库珠算子库项目组牵头院校)在山西省太原市联合主办了一场名为“中国珠算文化传承国际学术研讨会暨珠算资源库成果推介会”的研讨活动。
      中国珠算心算协会会长刘建华、副会长程北平、秘书长赵相翼及各省(自治区)直辖市的珠协的相关领导、6所珠算资源库建设院校的学校领导和建设成员等100余人参加了此次会议。
      珠算资源库建设成果显著
      中国珠算心算协会会长刘建华高度评价了珠算申遗及传承与发展珠算文化的历史与现实意义。山西省财政厅副厅长常国华表示财政部门要积极支持珠算文化的保护、传承与创新工作。山西省教育厅职业教育与成人教育处处长张铭东肯定了教育部资源库项目对职业院校专业建设发展的促进作用,特别肯定了民族文化传承与创新资源库建设在文化育人等方面的显著作用。
      珠算资源库项目由教育部于2015年批准立项,山西省财政税务专科学校牵头主持,中国珠算心算协会和山西省珠算心算协会在业务上给予了指导,6所国内知名的财经职业院校参与了建设。中央财政投入资金700万元,山西省投入资金70万元。项目以中国珠算项目申遗为背景,实现了优质资源共享,成为保存、传承、传播和创新中国珠算文化的重要平台。
      珠算资源库建设项目组以中国珠算非物质文化遗产为资源载体,应用数字媒体技术,历时3年,建设成了具有国际先进水平的大容量、共享型、互动式、持续更新的职业教育民族文化传承与创新专业资源库。项目主要建设了远程珠算系列课程、网上算盘博物馆、网上算书博物馆、珠算信息中心和珠算技能训练中心五大功能模块。共建设数字化资源10014条。为了让珠算走向世界,资源库中有20%的典型资源采用了中英文双语制作,简繁体同时呈现。
      与会代表高度肯定了珠算资源库取得的成果,特别是资源库建设的3D网上博物馆,以电子数据的形式保留了众多的古算书和古算盘,不仅完整地保存了历史,更重要的是可以通过互联网广为传播,为珠算爱好者提供了丰富的资料。与会代表纷纷要求登录智慧职教平台,注册学习“民族文化传承与创新珠算资源库”的内容,使资源库进一步推广到广大的珠算工作者和职业院校的师生中,让资源库的价值得到更大的利用。
      业内专家共话珠算文化传承与创新
      作为研讨会的重要内容之一,与会嘉宾分别从不同角度、不同层面分享了各自在珠算珠心算领域的实践与思考。
      山西省财政税务专科学校校长赵丽生教授是珠算资源库项目的负责人,他在会上做了多维视角下的中国珠算的报告,从科学视角、文化视角、技术视角等3个视角对中国珠算文化传承与创新进行了深度思考,并列举了珠算文化传承与创新过程中的5种反文化现象,引起了与会代表的深思。
      美国珠算心算协会会长Huey-Chiang Ma(黄惠姜女士)、副会长Sally YaLi Chou(周雅莉女士)、顾问Harry Shih-Herng Ma(马师恒先生)回顾与展望了在美推广珠心算文化与教学的实践。韩国珠算心算协会会长黄镐重、香港珠心算专业教育育协会会长吴百明、中国台湾台北市珠算心算协会会长杨程焰等介绍了本地区珠心算的发展状况与相关思考,使与会代表了解了中国珠算文化在世界各国、各地区的传承与发展情况,也使与会代表进一步领略了中国珠算文化的广泛性、自觉性、发展性的特点。
      此外,清华大学科技史暨古文献研究所教授冯立昇、中国珠算心算协会副秘书长刘芹英博士以不同主题,从更深层次介绍了中国珠算文化的历史、现实价值和其传承与发展的意义。
      山西省珠算心算协会顾问刘五然以“山西珠算几个亮点之亲历及浅见”为主题,介绍了山西珠算文化传承与研究成果,特别对其参与整理与注释的王文素所著《算学宝鉴》的过程和体会进行了讲解,使大家了解了山西算学大师王文素的贡献,同时对植根于晋商文化的山西珠算文化的传承与发展有了更深的认识。
      江苏省珠算心算协会秘书长陈国忠介绍了江苏省在中小学、财经类职业院校、财会岗位技能竞赛和职业技能鉴定等方面传承和发展珠算技能和文化的作法。上海市珠算心算协会副会长陆萍对老年人珠算教育、残疾人珠算教育进行了介绍。两位珠算教育工作者的发言,勾勒出珠算教育从中小学教育到职业教育、从娃娃到老人、从健康人到残障人士的完整体系,为与会代表开展珠算文化传承与发展工作提供了真实案例和有益借鉴。
      此次会议的召开,以珠算文化为纽带,跨越了历史与现代,联结了中国与世界,为中国珠算文化传承与创新提供了一个宝贵的交流平台,使文化自信根植于更多的人心中,让中国智慧、中国精神、中国瑰宝绽放出更加绚丽的光彩。
      
领 域:
数学
0 1
打开App,免费下载本文
中国会计报
2019年04月05日

搜 索