手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
音乐舞蹈
高职幼师“参与式”音乐课堂教学实施策略
文章就"参与式"教学在高职幼师音乐课堂中的作用进行阐述,进一步从音乐课程、幼儿歌曲弹唱和幼儿歌曲创编三方面入手,对高职幼师"参与式"音乐课堂教学策略展开探究,旨在有效促进学生主体作用的发挥,从而切实提高音乐课堂教学有效性。
领 域:
关键词:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
0 1
文理导航(上旬)
2020年02期

搜 索