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医学教育与医学边缘学科
“护教协同,院校合作”一体化人才培养模式探索——以麻醉专科护理人才培养为例
为进一步深化护理职业教育教学改革,加强院校深度合作,众多高职院校护理专业开展了院校合作机制建设。本文总结了清远职业技术学院护理专业借助院校合作平台,通过人才培养方案制定、课程体系设置、教学方法改革及"双师型"教学团队建设等措施创新麻醉专科护理人才培养模式,探讨护理职业教育院校合作长效机制,以促进护理职业教育发展。
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卫生职业教育
2019年01期

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