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分层次教学法在高校乒乓球中的应用
目前高校中乒乓球教学的存在的问题主要有:教学方法和教育内容过于单一、高校学生乒乓球基础能力普遍较差、部分体育教师的教学观念比较随意。高校乒乓球教学采用分层次教学法有利于学生正确掌握握拍姿势、发球动作、接发球技巧、正反手击球,奠定良好的基础,提高整体水平,实现教学目标。分层次教学法在高校乒乓球教学中的实践途径主要是:采用分层次教学,改变传统的教育方法和拓展新的教育内容;采用分层次教学法,提高学生们的基本能力;采用分层次教学法,转变教师的教育观念。
机 构:
领 域:
体育
关键词:
格 式:
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2019年01期

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