首页中等教育

数学阅读:提升逻辑思维能力的有效途径

周迎春;吴维煊;

数学阅读是构建数学知识体系的重要方法.教师引导学生阅读趣味数学、数学史、数学课外读物、数学题,教会学生...

《广东第二师范学院学报》2018年03期
2018-06-15

“互联网+教育”下数学易错题原因分析

郭朋朋;

"互联网+教育"概念提出后,运用Flash动画、多媒体、微课、在线课堂等形式能够让课堂教学更加生动形象,激发学...

《淮北职业技术学院学报》2018年03期
2018-06-15

侵犯动机理论视野下的校园霸凌防控

付星越;

校园霸凌现象大多发生在中小学校园里,当前这种现象在我国青少年群体中可谓是层出不穷,特别是女生间的霸凌现...

《南方农机》2018年11期
2018-06-15

高中开展阳光课间的现状研究

刘梦辰;张一帆;马峰跃;

阳光课间活动是素质教育的重要组成部分,是学校体育的主要内容之一,是增强学生的体质,促进身心健康发展的有...

《南方农机》2018年11期
2018-06-15

信息技术与初中地理课程的有效融合分析

李敏兰;

地理学科知识涵盖面广泛,有自然地理,还有人文地理,在初中地理教学过程中,需要广泛地运用现代信息技术,将一...

《中小学电教(下半月)》2018年06期
2018-06-15

浅谈职业技能竞赛与工程造价专业融合的实践研究

王银

职业技能竞赛作为我国职业教育工作的一项重大创新,对职业教育教学改革具有非常重要的促进和导向作用。通过...

《中国建材科技》年期
2018-06-19
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