首页医学教育与医学...

持续质量改进应用在临床护理专业学生带教中对满意度及效果的改善影响分析

姬晓兰;李海鹏;李东;霍则军;程桯;

目的 分析持续质量改进应用在临床护理专业学生带教中对满意度及效果的改善影响。方法 择2015年9月至2017年...

《中国医院药学杂志》年期
2018-02-11

对“师带徒”教学模式的反思及新型教学模式在儿科教学中的应用

安彩霞;李玉梅;弓毅谷;张兴道;李宇宁;

目的 探讨在儿科临床实习教学中改进教学方法,提高学生学习的兴趣,同时充分发挥学生的主动性、积极性和创造...

《中国医院药学杂志》年期
2018-02-11

强化大创项目过程管理服务创新型医学人才培养

肖刚;莫碧珍;黄锁义;黄上峰;梁凯芬;

目的:大创项目即大学生创新创业训练计划项目,是本科教学工程的重要内容,国家和自治区自2012年启动实施大学...

《中国医院药学杂志》年期
2018-02-09

分层次周目标教学法在胸外科临床护理实习带教中的应用效果分析

王丽君;

目的:分析分层次周目标教学法在胸外科临床护理实习带教中的应用效果。方法:选取我院胸外科护理实习生一共1...

《中国医院药学杂志》年期
2018-02-08

混合教学模式在医学基础实验课程中的应用

李姣;徐磊;高芙蓉;王娟;邵志华;张敬法;吕立夏;

将包括微信公众平台、微课、问卷星在内的多种方式应用于医学生“生命科学综合实验”的教学中,使学生在课前...

《实验技术与管理》2018年01期
2018-02-07

五年制临床医学专业微生物细菌学教学实践与思考

刘蓉蓉;韩明伟;陈钧;吴兴安;

医学微生物学属于基础医学教育的主干课程,是基础医学向临床医学课程过渡的桥梁课程。医学微生物学中关于细...

《微生物学通报》年期
2018-02-06
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