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我国大陆、香港、台湾地区高中物理课程及教材比较研究
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文集简介
主编:
黄占林 (南宫市职业技术教育中心)
简介:

自2000年我国开始推行高中新课程改革以来,关于高中物理课程改革方向与问题的分析始终是焦点话题。本文集汇集了最新的关于中国大陆、台湾地区、香港地区高中物理课程比较的主要研究成果,以饲读者。

章节目录
章、大陆高中物理新课程实践与反思
关于高中物理教材中演示实验的提问的研究
从反馈干预理论解读高中物理教材
从脑科学理论看高中物理教材设计
后现代知识观视角下的高中物理教材
浅谈高中物理教材中的物理思想方法
新课改高中物理教材的亮点探究——矢量教学的循序渐进
编写新的高中物理教材的思考与实践
高中物理教材“运动描述”内容难度定量分析
浅谈如何用好高中物理教材中的插图
三步法实现高中物理教材的“校本化”
基于高中物理教材课程资源开发与利用的研究
高中物理教材中几处内容的商榷
高中物理教材中布朗运动一节的修改建议
高中物理教材弹性碰撞定义的修改建议
浅谈人教版高中物理教材的特点
人教版高中物理教材中插图的现状、问题分析和对策研究
对三套人教版高中物理教材能力要素的比较研究
人教版高中物理教材中“问题与练习”的设置特色
对高中物理教材必修1《摩擦力》一节编排的一点建议
高中物理教材习题与课程标准的一致性探析
高中物理教材中科学方法教育的显化研究——以人教版物理教材为例
从新高中物理教材(人教版)的特色谈对物理教师的要求
带电粒子在速度选择器中的运动——对人教版普通高中物理教材一题的改进分析及建议
浅谈高中物理教材中“思考与讨论”栏目的教学功能
实验区对沪科教版高中物理实验教科书的评价(二) 使用沪科教版高中物理教材的体会
对教科版高中物理教材“二次开发”的案例分析~
浅析粤教版高中物理教材实验编写特点
不同版本高中物理教材中左手定则的表述及分析
以“机械能守恒定律”为例比较人教版与沪科版高中物理教材的知识呈现方式
章、大陆与台湾地区高中物理课程及教材比较研究
浅谈台湾高中物理教育的特色与启示
台湾地区高中物理课程纲要对大陆高中物理课程改革的启示
让教材散发智慧的味道——台湾高中物理教科书中物理知识呈现方式浅析
跨越物理的学习鸿沟:台湾高中与大学物理教学之我见我思
人教版与台湾版高中物理教材的比较(1)
人教版与台湾版高中物理教材的比较(2)
中国大陆与台湾地区高中物理习题比较
海峡两岸高中物理教学的比较研究
海峡两岸高中物理课程及教材比较分析
章、大陆与香港地区高中物理课程及教材比较研究
香港高中物理教材的特点
中国大陆与香港地区高中物理教材比较
上海与香港高中物理新课程内容比较研究
中国内地与香港高中物理新课程目标的比较
内地和香港高中物理课程的比较研究
香港、大陆高中物理教材之比较
作品主编
黄占林
南宫市职业技术教育中心
本科学历,中学物理一级教师,在《基础教育参考》《教育研究与评论》《中小学电教》等刊物发现论文多篇,参...
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