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教师说课能力的要求与培养

李本松

  说课能力是教师的基本教学能力,但不少教师对什么是 说课 、 说课 究竟该说什么以及怎么 说课 却了解不多。笔者想就这一问题谈一些自己的看法。说课,是执教者在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行或教研人员讲述的对某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据,然后由听者评议,说者答辩,相……   
[关键词]:教学理论;课堂教学;说课活动;学法指导;教学程序
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中学政治教学参考2013年34期