手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网|搜索

创新型人才培养的探索与实践——以《形体与舞蹈》课程为例

谢丹

  以《形体与舞蹈》课程为例,探索创新型人才的培养模式。文章提出针对《形体与舞蹈》教学中存在的问题,首先从教学理念、教学模式、教学内容、考核评价方式等方面进行探讨,旨在指导培养大学生创新思维教学改革的具体实践;其次研究第二课堂教学新模式的实施,最后对《形体与舞蹈》课程的前景进行展望。……   
[关键词]:创新型人才;《形体与舞蹈》;教学模式;教学内容;考核方式
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国教育学刊2015年S2期