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巧用标记教跨栏

李志勇

  在体育教学中,合理运用标记有利于学生建立正确的动作概念,更好地掌握技术、技能;有利于调动队伍,简化讲解;有利于教学的形象化,激发学生兴趣。在跨栏教学中,笔者利用标记进行教学,取得了较好的效果,下面介绍几则具体的方法,以与广大同行交流。……   
[关键词]:栏间节奏;练习者;场地布置
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国学校体育2009年10期