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教师专业化是高职教育提高教学质量的关键

李俊

  高职教育作为我国现代高等教育的重要组成部分,其首要任务就是培养社会需要的高素质、技能型人才,而教师专业化则是高职院校提高教学质量的关键。1教师专业化内涵1994年我国开始实施的《教师法》规定: 教师是履行教育教学职责的专业人员 ,第一次从法律角度确立了教师的专业地位。1995年国务院颁布《教师资格条例》,2000年教育部颁布……   
[关键词]:高职教育;教师专业化;教学质量
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《卫生职业教育2011年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)