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“学习型社会”教育政策的宏观背景分析

彭江

  党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”从教育的角度讲是一项国家宏观教育政策。从 1978年开始,“学习型社会”教育政策制定的演化顺序大致是“职业技术教育→成人教育→终生教育→终生学习→学习型社会”。文章按时间顺序对该政策出台的宏观政治、经济背景及其影响进行了简要分析。……   
[关键词]:学习型社会;教育政策;背景分析
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《邢台职业技术学院学报2004年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)