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CBS在医学微生物学教学中的应用

屈微;李康生;杨棉华;庄坚

  CBS(CaseBasedStudy)是一种新的教学方法。CBS就是给出一个案例,要求学生围绕案例回答一系列问题。在整个教学过程中主要由分成小组的学生自己去寻找解决方案。他们必须将案例所提供的信息综合起来,找出其中的关键问题及其相关联系,通过回顾、复习和学习课本或理论课讲授的相关知识,应用获取的知识去分析问题、解决问题。CBS的应用使得科学知识更具相关性、系统性,使学生对知识的学习更具积极性、主动性。……   
[关键词]:CBS;案例;医学微生物学教学
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《微生物学通报2005年02期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)