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甲醛对大鼠子代学习记忆及海马C-fos蛋白表达影响的研究

黄云飞;张静;张晨;袁芳

  目的探讨甲醛对大鼠子代学习记忆能力和即刻早期基因表达的影响。方法随机将Wistar大鼠分为对照组和低、中、高剂量染甲醛组,自孕前8周开始以呼吸道静式染毒至子代出生,各组仔鼠在断乳后继续予以染毒60 d,然后进行水迷宫测试,并测定不同时间段海马中C-fos蛋白表达水平。结果神经行为学测试时,仔鼠的学习与记忆的达标次数、时间都随着剂量的增大而上升;C-fos蛋白表达阳性细胞数量随着剂量的增加而升高(P<0.05),同时在21 d时出现峰值;高剂量组C-fos蛋白表达在21、28和45 d明显增多(P<0.05)。结论甲醛损害大鼠子代学习记忆能力的机制可能与甲醛造成海马即刻早期基因c-fos基因的蛋白表达水平降低、神经元功能减弱有关。……   
[关键词]:甲醛;大鼠;海马;学习记忆
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《毒理学杂志2011年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)