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寓文化传播于英语教学——以海明威的《一天的等待》为例

马宏梅;王爽

  本文以作者的教学实践阐述了文化知识传播在英语教学中的意义。本文以一篇具体的文章为例,从教学方法的角度结合作家的写作风格、语言内涵对这篇文章的精彩之处进行了剖析,并一次说明了如何寓文化知识于英语教学。……   
[关键词]:文化;英语教学
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《今日科苑2007年18期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)