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优化化学课堂教学 促进学生问题意识培养

林雪芳

  本文在建构主义理论指导下,利用化学学科的特点,在丰富学生的知识储备和强化基本技能过程中,教师在课堂中创设出民主宽松教学氛围,采用合适的教学模式和教学手段,怎样有效促进了学生问题意识的培养。……   
[关键词]:化学课堂教学;问题意识;培养
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《今日科苑2007年18期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)