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CBE教学模式与高职教育模式的比较及应用

李友华;邱运亮;刘振湘

  我国现行高职教育模式还没有脱离普通高等教育的学科型教育桎梏,存在不能解决高职教育对理论知识“必需”、“够用”、教与学的矛盾、职业能力的培养等问题.CBE是近年流行于北美的较为成功的职教模式,它能较好地解决我国学科型教育模式运用于高职教育的问题,值得借鉴与应用,本文运用CBE的理论方法对高职园林专业的能力模块和教学计划进行了整合与设计.……   
[关键词]:高职教育;学科教育模式;CBE理论;能力模块设计/园林
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《湖南环境生物职业技术学院学报2002年02期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)