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“人因工程学”新教学模式探讨

祁丽霞;宋连公

  剖析了人因工程学科特点,针对学科实践性、应用性强的特点,提出了 理论讲解+头脑风暴式讨论 的课堂教学组织模式,还规划了 人因工程学 的实验教学框架组织.比起传统的理论教学模式,新教学模式更突出了人因工程学科理论、实践并重的特点.……