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网球普修课中教学比赛的应用研究

崔春龙

  根据 领会教学法 的基本理论,初步探讨教学比赛在网球普修课教学中的作用.分别从学生学习的积极性、基本技术、基本战术、网球的规则和裁判法、课外练习情况以及学生心理素质等几方面进行研究.结果表明,教学比赛在以上几方面都有积极地促进作用,能够充分发挥学生的主体作用,并且对教师提出了更高的要求,从而有利于提高网球课的教学质量.……   
[关键词]:教学比赛;领会教学法;主体作用
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《甘肃联合大学学报(自然科学版)2008年02期