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当前我国教育改革的三个理论问题

张海波;戴勇;周国斌

  科学的教育发展首先要基于正确的教育问题意识,在目标方案设计上摒弃 乌托邦 式的理想化倾向,在价值取向上,关注教育发展的可能性,并以制度变革作为教育发展的切入点,寻求观念更新与制度变革的良性互动。……   
[关键词]:教育;改革;发展
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《东北师大学报(哲学社会科学版)2015年06期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)