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营造英语课堂学习气分 提高学生合作学习的能力

张琳

  笔者在教授“大学体验英语”时,尝试把合作学习策略应用于大学英语课堂,收到了良好的教学效果。现将体会介绍如下:合作学习是以合作学习小组为基本形式的教学活动,它系统利用教学动态因素之间的合作来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标。所以它重点强调教学各动?……   
[关键词]:高等学校;英语;课堂;学生;学习能力
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《长春中医学院学报2006年01期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)