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“STS”素质培养理念下资源环境概论课程教学改革探讨

习向银;王书凤;李丽梅;徐盈;刘美玉

  以学生 STS 素质培养为目标,探讨了因学导教、课堂分组讨论、案例教学、互动教学、小老师教学、实践教学和灵活考核等多种方法,以全面调动学生的学习积极性,努力提高学生的综合能力,为社会培养更多的优秀人才。……   
[关键词]:综合素质理念;资源环境概论课程;教学改革
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽农业科学2012年22期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)