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以发展创新为主线的农业高校多层次《仪器分析》教学改革探索

白玲;李铭芳;廖晓宁;吴东平;汪小强

  针对农业高校《仪器分析》课程教学中存在的问题,以发展创新为主线,进行了多层次的教学改革探索。提出了在教学理念、教学内容、教学方法和手段等方面的一系列改革思路和具体措施,取得了较好的教学效果。……   
[关键词]:仪器分析;教学改革;多层次;发展创新
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽农业科学2010年28期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)