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农林院校《园林建筑设计》实验教学模式探讨

张晋萍;潘远智

  根据农林院校《园林建筑设计》课程实验的特点,对该课程实验教学现状进行了剖析,找出了其中存在的问题与弊端,并在此基础上提出了优化实验教学的模式,即针对性的实验设计选题、实验教学的全程控制、综合能力的培养、 以展促学 形式的开展。……   
[关键词]:《园林建筑设计》;课程实验;模式创新
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽农业科学2010年28期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)