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激励教学法在高职实践教学中的应用——以园艺技术专业为例

郑志勇;王德芳

  根据高职实践教学的特点,以激励教学法在高职实践教学中实施的原则为依据,总结出其在实践教学3个层次中的应用,从而使学生获得全面发展的能力。……   
[关键词]:激励教学法;实践教学;园艺技术专业
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽农业科学2010年22期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)