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思想品德课“商榷式”教学的探索

王建

  在 以人为本 的教学理念指导下, 商榷式 是一种新的教学形式,它能唤起学生的主体意识,激发他们更大的学习兴趣,改变思想品德课普遍不受欢迎的局面。……   
[关键词]:商榷式;主体意识;理念
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《安徽电子信息职业技术学院学报2009年01期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)