手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
手机知网|搜索

生态学视域下的羌族教育及其发展

蔡文君;彭军;禹亚男

  2008年的汶川大地震,对羌族的教育事业造成了巨大冲击,使得这个古老民族的教育生态系统出现循环断裂。经过三年的灾后重建,羌族地区教育得到了极大发展。然而,根植于羌族文化的教育发展、羌族教育生态系统的重构与优化却是一个长期而复杂的系统工程,它会受到自然环境、社会环境和规范环境(包括文化、社会习俗、语言)等因素的影响。……   
[关键词]:羌族;教育生态;文化
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《阿坝师范高等专科学校学报2012年01期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)