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农村信息化培训自学教材的设计与应用

张悦哲

   随着社会信息化和科技化的发展,农业信息化和科技兴农也被日益提上日程。在这种农业信息化、科技兴农的大背景下,如何提高新农村农民信息化知识特别是电脑知识和技能,进而提高他们的网上信息捕捉能力与网络销售渠道应用能力、为农村农产品寻找新的出口等问题便成为迫在眉睫亟需解决的问题。 本文通过问卷调查分析了A农村农民对电脑知识了解情况及学习需求情况,然后从农民对电脑知识学习需求出发,根据农民文化知识水平的现状及学习的特点和特征,以教学系统设计理论、教学讯息设计理论、成人教育理论和教学媒体与技术理论为依据,为A农村农民“量身定做”设计开发了一本电脑知识入门教材。笔者对设计开发的教材在A农村农民中进行了前后两次试行,在每次试行后,笔者都对学习者进行了上机测试和书面测试,了解他们对教材的掌握情况,同时针对教材的实用性、适用性及有效性对学习者进行了问卷调查和访谈。从第一次试行的形成性评价结果发现,该教材实用性强、适用性强、通俗易懂、简单好学、易于模仿,但是内容太少、顺序设计不是很合理。笔者根据第一次试行形成性评价结果对教材进行了修改与完善,并在A农村农民中再一次进行了试行,通过和学习者访谈发现,他们通过学习这本教材后对电脑学习更有信心和兴趣,并希望学习更多的电脑知识。 本文研究视角新、选题新,有很强的实用性、创新性和时代意义。……   
[关键词]:农业信息化;科技兴农;教学系统设计;教学讯息设计;教学媒体与技术;成人教育理论
[文献类型]:硕士论文
[文献出处]:上海外国语大学2010年