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高校图书馆信息素质教育现状的网上调查与思考

李金芳

  本文以中国百所高校图书馆网站为对象,调查了信息素质教育的实践状况。调查项目包括栏目设置、栏目名称以及教育的层次、内容与考核等方面,发现信息素养教育授课方式传统、授课内容缺乏专业性、个性化等特点,提出了应重视调查研究、与院系合作、发挥学科馆员的作用等履行图书馆的教育职能。……