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基于体态律动的高校舞蹈专业音乐课程

史影

  随着社会的高速发展,对艺术人才需求标准越来越高。高校舞蹈专业音乐课程担负着学生的音乐审美能力和综合素质提升的重任,只有优化教学模式,调整课程计划,才能以适应教育改革,适应新时代艺术人才培养的需求。达尔克罗兹的体态律动旨在促进人的天赋和能力的发展,打开了体验音乐和表达音乐的新途径,对舞蹈专业音乐课程理念、教学方法等具有引领作用。……   
[关键词]:体态律动;音乐课程;克罗兹;高校舞蹈专业
[文献类型]:会议论文
[文献出处]: 《2019全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集(卷十二)2019年
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)