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  工作之初,我常常因家长不理解、不支持而感到班主任工作难为。此后,经多方尝试,寻找到了家校合作的突破口。随着互联网技术的发展,我利用网络平台创设了“快乐E家”大家庭,在微信、钉钉、QQ等平台建立班级空间,让学生、教师、家长成为快乐的一家人。这一实践拉近了家校距……   
[关键词]:班级;班主任;成长点;亲子关系;班集体;父母心;语音播报;体验活动;网络平台;我将
[文献类型]:报纸
[文献出处]:《中国教师报 》2020年05月27日
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)